• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Barrières pédagogiques des sujets du processus d'apprentissage

Barrières pédagogiques des sujets du processus d'apprentissage

Paperback

General Education

ISBN10: 6209061796
ISBN13: 9786209061790
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Sep 28 2025
Pages: 128
Weight: 0.40
Height: 0.30 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
L'article présente une analyse holistique de l'essence de la pédagogie des barrières en tant que nouvelle orientation de la pédagogie professionnelle, permettant de former les futurs enseignants à anticiper et à surmonter les barrières pédagogiques. L'auteur justifie l'essence binaire du concept de barrière pédagogique d'une part, il s'agit d'un phénomène pédagogique complexe qui entrave, contraint, réduit l'efficacité et la réussite du processus d'apprentissage, d'autre part, il s'agit d'un moyen qui stimule et augmente l'efficacité des sujets du processus d'apprentissage en le surmontant. L'article présente la classification de l'auteur des barrières pédagogiques des sujets du processus d'apprentissage: à la fois ceux qui enseignent et ceux qui apprennent. La préparation du futur enseignant est assurée par la stratégie d'anticipation et la stratégie de dépassement des barrières pédagogiques. Dans le cadre de ces stratégies, l'auteur identifie les tactiques suivantes: prédiction, assistance, stimulation, soutien, coopération, autoformation, soutien et tactiques de développement. Cette publication s'adresse aux chercheurs, aux étudiants de troisième cycle et aux enseignants de l'enseignement supérieur.

Also from

Glazkova, Irina

Also in

General Education