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Enseignement Universel: Langue Etrangere (1824)

Enseignement Universel: Langue Etrangere (1824)

Jacotot, Joseph

Paperback

English as a Second LanguageFiction AnthologiesGeneral Education

ISBN10: 1161159630
ISBN13: 9781161159639
Publisher: Kessinger Pub Llc
Published: Apr 18 2010
Pages: 268
Weight: 0.80
Height: 0.56 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
Le livre intitul����� Enseignement Universel: Langue Etrangere a �����t����� �����crit par Joseph Jacotot en 1824. Il s'agit d'un ouvrage qui traite de l'enseignement des langues �����trang�����res.Dans ce livre, Jacotot expose sa m�����thode d'enseignement universelle qui consiste ������ partir du principe que tout individu est capable d'apprendre par lui-m������me, sans l'aide d'un enseignant. Il pr�����ne ainsi l'autonomie de l'apprenant et l'importance de la r�����flexion personnelle.L'auteur insiste �����galement sur la n�����cessit����� de se concentrer sur la compr�����hension plut�����t que sur la m�����morisation de r�����gles grammaticales. Il encourage ainsi l'apprenant ������ se focaliser sur l'usage de la langue plut�����t que sur sa structure.Enfin, Jacotot aborde �����galement la question de l'apprentissage des langues �����trang�����res dans un contexte politique et social. Il d�����fend l'id�����e que l'apprentissage des langues peut favoriser la compr�����hension entre les peuples et contribuer ������ l'harmonie entre les nations.En somme, Enseignement Universel: Langue Etrangere est un livre qui propose une m�����thode d'enseignement novatrice et qui aborde la question de l'apprentissage des langues �����trang�����res dans un contexte plus large.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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