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Bewegter Unterricht - Reloaded!: Eine Empirische Untersuchung Zu Effekten Lernzeitwahrender Und Lernzeitschonender Maßnahmen Zur Sitzzeitreduzierung i

Bewegter Unterricht - Reloaded!: Eine Empirische Untersuchung Zu Effekten Lernzeitwahrender Und Lernzeitschonender Maßnahmen Zur Sitzzeitreduzierung i

Zimmermann, Robert

Paperback

General EducationGeneral Sociology

ISBN10: 3658374578
ISBN13: 9783658374570
Publisher: Springer vs
Published: May 20 2022
Pages: 286
Weight: 0.83
Height: 0.66 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Übermä iges, ununterbrochenes Sitzen und wenig körperliche Aktivität sind Risikofaktoren für zahlreiche Zivilisationskrankheiten. Bereits im Kindesalter wirkt sich das sedentäre Verhalten negativ auf die Gesundheit aus und bedingt nachweislich Adipositas. Den Gro teil der täglichen hohen Sitzzeiten verbringen Kinder in der Schule. Nationale Interventionsstrategien versuchen derweil den Schulalltag bewegungsfreundlicher zu gestalten, sto en jedoch in der Praxis häufig an ihre Grenzen. Grund hierfür ist häufig die fehlende Zeit, um Bewegung in Lernphasen des Unterrichts zu integrieren. Die vorliegende Arbeit erweitert den Blick zur Gestaltung des bewegungsfreundlichen Unterrichts um zentrale Ergebnisse internationaler Forschung. Die gewonnenen Erkenntnisse werden für die Entwicklung praxisnaher, lernzeitwahrenden (Nutzung aktivierender Sitzgelegenheiten) und lernzeitschonenden (bewegungsförderliche Methoden) Interventionen zur Sitzzeitenreduzierung im Unterricht herangezogen. Neben der ausführlichen Evaluation der beiden Interventionsstrategien mittels moderater Technik (u.a. activPAL(R) Sensoren) werden ausblickend wertvolle Tipps für den praktischen Einsatz formuliert.

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