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Der Einsatz kulturell vertrauter Literatur im EFL-Unterricht

Der Einsatz kulturell vertrauter Literatur im EFL-Unterricht

Khalil Ahmad, Sadaf

Paperback

General Reference

ISBN10: 6209099378
ISBN13: 9786209099373
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Oct 10 2025
Pages: 132
Weight: 0.41
Height: 0.31 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Dieses Forschungsprojekt hatte zum Ziel, die Ansichten von EFL-Lehrkräften an Hochschulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten zur Bedeutung von Literatur im Sprachunterricht und zum Einsatz kulturell vertrauter Literatur im EFL-Unterricht zu untersuchen. Darüber hinaus sollte herausgefunden werden, ob das Lesen kulturell vertrauter Literatur im Vergleich zum Lesen kulturell weniger vertrauter Literatur einen positiven Einfluss auf das Leseverständnis von EFL-Studierenden hat. Um die Ansichten der Lehrkräfte zu ermitteln, wurde ein Fragebogen verwendet, und um zu testen, ob kulturelle Vertrautheit einen Einfluss auf das Leseverständnis hat, wurde eine explorative Studie mit 76 EFL-Studierenden durchgeführt. Zur Diskussion der Ergebnisse der Studie wurden quantitative und qualitative Messmethoden verwendet. Die Analyse der Forschungsdaten ergab, dass die Lehrkräfte die Bedeutung des Einsatzes von Literatur im Unterricht der Zielsprache anerkannten und den Einsatz kulturell vertrauter Literatur im EFL-Unterricht befürworteten. Die Ergebnisse der Verständnisprüfungen bestätigten ebenfalls, dass sich kulturelle Vertrautheit positiv auf das Leseverständnis von EFL-Schülern auswirkt.

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