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Intellektuelle Vernachlässigung

Intellektuelle Vernachlässigung

Paperback

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ISBN10: 6206833852
ISBN13: 9786206833857
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: May 8 2025
Pages: 228
Weight: 0.68
Height: 0.52 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Diese Studie untersucht den intellektuellen Schulabbruch als Faktor, der das Lernen von Schülern beeinträchtigt. Zunächst werden die Faktoren beschrieben, die den Lehr- und Lernprozess beeinflussen. Anschlie end wird untersucht, wie der Schulabbruch von Schülern im schulpflichtigen Alter im Lichte der Gesetze erfolgt. Danach wird ermittelt, inwiefern der Faktor des intellektuellen Schulabbruchs das Lernen von Schülern beeinträchtigt. Anschlie end werden die Möglichkeiten geprüft, Schüler mit Problemen ausschlie lich im schulischen Umfeld zu fördern. Zu diesem Zweck wird beobachtet und bewertet, wie Lehrer nach der Diagnose der Schüler mit denjenigen umgehen, die Anzeichen von Schulabbruch zeigen. Diese Studie ist als gemischte qualitative und quantitative Untersuchung zu charakterisieren, da Schulleiter, Pädagogen, Lehrer, Schüler und Eltern befragt wurden. Zur Datenerhebung wurde eine Literaturrecherche durchgeführt, um den familiären Prozess im Laufe der Bildungsgeschichte und anschlie end die Konzepte von Familie, Schüler und Schule zu verstehen.

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