• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Die Konstruktion einer professionellen Lehreridentität

Die Konstruktion einer professionellen Lehreridentität

Paperback

Careers

ISBN10: 620774294X
ISBN13: 9786207742943
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Jun 30 2024
Pages: 100
Weight: 0.35
Height: 0.24 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Die Reflexion über die berufliche Identität von Pädagogen ist ein Punkt von gro er Relevanz für die Fragen rund um die Bildung, denn Lehrer zu sein bedeutet, mit anderen und mit dem Umfeld, in das man eingebettet ist, zu interagieren und auf dynamische Weise Bildungswissen zu produzieren und weiterzugeben. Vor diesem Hintergrund war es das Ziel, den Diskurs und die Erinnerungen von acht befragten Grundschullehrerinnen im kommunalen Bildungssystem von Recife zu analysieren, um die gegenseitigen Einflüsse und die damit einhergehenden beruflichen und persönlichen Konstruktionen der Pädagogen zu beobachten und ihre sozialen Realitäten, die Entwicklungswege ihrer beruflichen Identitätskonstruktionen und die wichtigsten Aspekte ihres persönlichen Lebens zu ermitteln. Schlie lich werden das persönliche Selbst und das pädagogische Selbst nach und nach durch berufliche Erfahrungen und Entscheidungen konstruiert. Auf diese Weise richtet sich dieses Buch an Lehrer und Erziehungswissenschaftler im Allgemeinen, um als Grundlage für ihre Überlegungen zu dienen, insbesondere für die Überlegungen über den Bildungsprozess von Erziehern.

Also from

Dos Santos, Maria de Cassia

Also in

Careers