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Die Praxis der Waldorf- und Montessori-Pädagogik: Ein Vergleich des Menschenbildes der Gründer Steiner und Montessori

Die Praxis der Waldorf- und Montessori-Pädagogik: Ein Vergleich des Menschenbildes der Gründer Steiner und Montessori

Paperback

General Education

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ISBN10: 3346388255
ISBN13: 9783346388254
Publisher: Grin Verlag
Published: Jun 17 2021
Pages: 32
Weight: 0.12
Height: 0.08 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Grundfragen der allgemeinen Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit vergleicht die Praxis der Waldorf- und Montessori-Pädagogik in Bezug auf das Menschenbild ihrer Gründer Steiner und Montessori. Des Weiteren geht der Autor der Frage nach, welche praktischen Unterschiede im Schulalltag daraus entstehen. Zuerst wird auf den Gründer der Waldorfpädagogik, Rudolf Steiner, eingegangen, in groben Zügen seine Biographie und sein Menschenbild geschildert und dann die Waldorfpädagogik und die Entwicklung der Waldorfschulen beschrieben. In einem nächsten Schritt wird diese Abfolge bei der Gründerin der Montessoripädagogik, Maria Montessori, durchlaufen und abschlie end einen Vergleich der Schulpraxis zwischen den beiden Schularten durchgeführt. Spätestens wenn die eigenen Kinder ins schulpflichtige Alter kommen, taucht die Frage nach der richtigen Schulart/-form für das Kind auf. Diese Frage ist sehr komplex, da es in Deutschland eine Fülle an verschiedenen Schularten gibt. Wenn man sich für eine Privatschule entscheidet, wird man sich mit gro er Wahrscheinlichkeit mit den Waldorf- oder Montessorischulen auseinandersetzen. Dies liegt einfach schon an der gro en Anzahl dieser Schulen.

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