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Unterrichtsfeinplanung Thema "Einkaufen" im Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks "Schritte plus" unter dem Aspekt des handlungsorientierten Lern

Unterrichtsfeinplanung Thema "Einkaufen" im Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks "Schritte plus" unter dem Aspekt des handlungsorientierten Lern

Irle, Ilka

Paperback

General Reference

ISBN10: 3668408319
ISBN13: 9783668408319
Publisher: Grin Verlag
Published: May 29 2017
Pages: 40
Weight: 0.14
Height: 0.10 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 146 von 150 Punkten, Veranstaltung: Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit diesem Portfolio bestand die Autorin die Zusatzqualifizierung zur Integrationslehrerin mit gro em Erfolg. Menschen, die in einem Land leben oder leben möchten, dessen Sprache sie nie gelernt haben, müssen möglichst schnell in die Lage versetzt werden, alltägliche Situationen wie Einkäufe, Arztbesuche oder andere für das Leben notwendige Umstände zu bewältigen um sich besser und schneller in ihren Beruf und die Gesellschaft einzuleben. Auch wenn Binnendifferenzierung und interkulturelles Lernen ebenfalls sehr wichtig hierfür sind, erleichtern handlungsorientierte Themen und Übungen den Teilnehmern der Integrationskurse das Lernen der wichtigsten sprachlichen und interkulturellen Inhalte und damit die lntegration in die deutsche Gesellschaft. Als Kursleiterin ist es meine Aufgabe, den TN die Sprache so beizubringen, dass sie diese in ihrem Alltag anwenden und sich in alltäglichen Situationen verständigen können. Im Idealfall bringe ich sie der Kultur und den Gewohnheiten in ihrer neuen Heimat näher. Dies bedeutet, dass der Unterricht handlungsorientiert gestaltet werden muss. [...]

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