• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Die Verwendung von Cordel-Literatur im Lehr- und Lernprozess

Die Verwendung von Cordel-Literatur im Lehr- und Lernprozess

Paperback

Careers

ISBN10: 620797848X
ISBN13: 9786207978489
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Aug 22 2024
Pages: 52
Weight: 0.20
Height: 0.12 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Diese Studie beschäftigt sich mit dem folgenden Thema: Die Verwendung von Cordel-Literatur im Lehr- und Lernprozess. Cordel-Literatur ist eine populäre poetische Ausdrucksform mit tiefen Wurzeln in der brasilianischen Kultur. Ursprünglich stammt es aus dem Nordosten des Landes und seine Geschichte reicht bis ins 19. Jahrhundert zurück, als Dichter improvisierten und Verse rezitierten, um die lokale Gemeinschaft zu unterhalten. Im Laufe der Zeit wurden diese Gedichte in Flugblätter umgeschrieben und zum Verkauf an Schnüren aufgehängt, daher der Name literatura de cordel. Dieser Artikel untersucht die Entwicklung und Bedeutung der Cordel-Literatur und beleuchtet ihren Einfluss auf die kulturellen Traditionen Brasiliens. Die Verwendung von Cordel-Literatur wird insbesondere anhand von Gedichten der Autorin Patativa do Assaré in einer Quilombola-Schule in der Hauptstadt Paraíba, João Pessoa, analysiert. Berücksichtigt wird seine charakteristische poetische Struktur, die neben dem vielfältigen Thema, das soziale und politische Themen abdeckt, häufig auch spezifische Reime und Metriken umfasst. Cordel-Literatur spielt eine entscheidende Rolle bei der Bewahrung der brasilianischen kulturellen Identität und der Weitergabe von Traditionen und Werten von Generation zu Generation.

Also from

Silva, Jeruzalém de Lima

Also in

Careers