• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
La gestione della conoscenza dal punto di vista dell'insegnante

La gestione della conoscenza dal punto di vista dell'insegnante

Paperback

Careers

ISBN10: 6207948947
ISBN13: 9786207948949
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Aug 15 2024
Pages: 136
Weight: 0.46
Height: 0.32 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
La gestione della conoscenza inquadrata all'interno dell'insegnamento universitario dove prevale l'apprendimento e la trasmissione del sapere agli studenti, permette di realizzare una carenza nella gestione della conoscenza dentro e fuori l'aula. L'obiettivo di questa ricerca è stato quello di affrontare la gestione della conoscenza dal punto di vista dei docenti dell'Universidad Nacional Experimental de La Seguridad. È stata di natura qualitativa e inquadrata nella teoria di Nonaka e Takeuchi (2007), dallo studio del contesto naturale all'applicazione dello strumento, dal punto di vista epistemologico è interpretativa ed esperienziale. Il metodo è stato quello fenomenologico, che ha permesso di interpretare i diversi approcci specifici. L'oggetto dello studio era costituito da tre (3) insegnanti dell'Universidad Nacional Experimental de La Seguridad. Sono stati utilizzati il paradigma qualitativo e il metodo fenomenologico. Le informazioni sono state elaborate mediante interviste in profondità e osservazione, e il processo di analisi e interpretazione ha permesso di confrontare e contrapporre i dati ottenuti.

Also from

Díaz Pérez, Jesús Antonio

Also in

Careers