• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Praca nauczycielska w żlobku

Praca nauczycielska w żlobku

Paperback

General Education

ISBN10: 6209409598
ISBN13: 9786209409592
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Dec 28 2025
Pages: 172
Weight: 0.52
Height: 0.40 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W dzisiejszych czasach dzieci coraz wcześniej rozpoczynają naukę w przedszkolu. Jednak wciąż uczymy się, jak wychowywac niemowlęta w środowisku zbiorowym. Zainspirowani modelem bioekologicznym, przedszkole postrzegamy jako system zlożony z wielu podsystemów. Skupiamy się jednak na podsystemach rodzinnym i zawodowym, koncentrując się na przekonaniach i praktykach, które przenikają proces edukacyjny dziecka w przedszkolu. Przekonania nauczycieli na temat pracy z dziecmi i dla dzieci sugerują opracowanie dzialań ukierunkowanych na funkcję edukacyjną przedszkola. Jednak analizując pracę nauczycieli, można zauważyc, że jej sens wydaje się nadal wynikac z powodów niezwiązanych z potrzebami i specyfiką dziecka. Opieka nadal jest świadczona w oparciu o potrzeby dzieci w środowisku rodzinnym, a edukacja, mimo że nie obejmuje treści nauczania w szkole podstawowej, opiera się na modelu charakterystycznym dla szkolnictwa. Powyższe stwierdzenie wskazuje na potrzebę poszerzenia zrozumienia znaczenia nierozerwalności opieki i edukacji jako wymiarów nieodlącznie związanych z pracą i integralnym rozwojem dziecka.

Also from

Costa S. Bahia, Celi

Also in

General Education