• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Valutare l'Uso Dei Materiali Didattici

Valutare l'Uso Dei Materiali Didattici

Paperback

General Education

ISBN10: 6209129471
ISBN13: 9786209129476
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Nov 15 2025
Pages: 104
Weight: 0.33
Height: 0.25 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
Oggi, nonostante la riforma dell'istruzione nella Repubblica Democratica del Congo con l'istruzione di base per tutti, in particolare con l'istruzione gratuita nella scuola primaria, stiamo assistendo a una riduzione della qualità dell'insegnamento. Nella scuola secondaria, le condizioni di apprendimento non garantiscono l'acquisizione delle conoscenze e delle competenze acquisite a livello di istruzione di base. L'inadeguatezza dei materiali didattici e il tempo assegnato a una lezione comportano difficoltà di apprendimento nell'approccio situazionale (SA). Grazie al metodo misto, i risultati dimostrano che l'APS sviluppa il pensiero critico, facilita l'autoapprendimento e la costruzione di conoscenze e competenze. Il fattore ambiente in classe migliora l'apprendimento (r= 0,238*, P=0,025

Also from

Samson, Wimana

Also in

General Education