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Einführung in Die Geschichte Der Soziologie

Einführung in Die Geschichte Der Soziologie

Paperback

Series: Universitätstaschenbücher, Book 2

General Sociology

ISBN10: 3810009660
ISBN13: 9783810009661
Publisher: Springer Nature
Published: Jan 1 1992
Pages: 208
Weight: 0.79
Height: 0.47 Width: 6.69 Depth: 9.61
Language: German
in die Geschichte der Soziologie Leske ] Budrich, Opladen 1992 ISBN 978-3-8100-0966-1 ISBN 978-3-322-89393-2 (eBook) DOI 10.1007/978-3-322-89393-2 (c) 1992 by Leske + Budrich, Opladen Das Werk einschlie lich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwer- tung au erhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für VervielfaItigung n, Überse- zungen, Mikroverftlmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektroni- schen Systemen. Satz: Leske + Budrich Umschlaggestaltung: Alfred Krugmann, Stuttgart Editorial zum Einfiihrungskurs Soziologie Der Einführungskurs ist konzipiert für Studienanfiinger an Universitäten und Fachhochschulen. Wer im Haupt- oder Nebenfach Soziologie studiert, kann mit dem Einfiihrungskurs Soziologie im Grundstudium bzw. im ersten Studienab- schnitt die erforderlichen Kenntnisse in soziologischer Begriffs- und Theoriebil- dung, in der Geschichte der Soziologie und für Praxisfelder, in denen soziologi- sches Wissen unverzichtbar geworden ist, erwerben. Der Einführungskurs Soziologie umfa t vier Bände: I. Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie ll. Einführung in die Geschichte der Soziologie ill. Einführung in gegenwärtige soziologische Theorien N. Einführung in Praxisfelder der Soziologie (Spezielle Soziologien) Die Bände I und II erscheinen im Herbst 1992, die Bände ill und N erstmals im Frühjahr 1993. Den Autorinnen und Autoren der vier Bände waren von den Herausgebern un- ter anderem die fulgenden Grundsätze als Orientierung bei der Texterstellung vorgegeben worden: - Jede Lektion soll nur den Stoff umfassen, der in etwa zwei Doppelstunden Vorlesung und Übung behandelt werden kann. - Jede Lektion soll in sich verständlich und abgeschlossen sein. - Die für das Weiterstudium wichtigsten Literaturangaben sind hervorzuheben.

Also in

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