• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Środowisko fizyczne szkoly i podejście nauczycieli do pracy

Środowisko fizyczne szkoly i podejście nauczycieli do pracy

Paperback

General Education

ISBN10: 6208924510
ISBN13: 9786208924515
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: May 31 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Celem niniejszego badania bylo zbadanie związku między środowiskiem fizycznym szkoly a postawą nauczycieli do pracy w poludniowej części obszaru samorządowego Calabar w stanie Cross River w Nigerii. Aby osiągnąc ten cel, sformulowano cztery (4) hipotezy zerowe. Przegląd literatury przeprowadzono zgodnie z hipotezami kierującymi badaniem. Do badania przyjęto model badania ankietowego. Do badania wybrano losowo sto osiem (108) respondentów. Wybór dokonano za pomocą prostej losowej techniki doboru warstwowego. Glównym narzędziem badania byl kwestionariusz Środowisko fizyczne szkoly i stosunek nauczycieli do pracy (SPETAWQ), opracowany i zatwierdzony przez kierownika projektu. Kwestionariusz ten wypelniono wśród stu ośmiu (108) nauczycieli, którzy stanowili próbę badawczą. Uzyskane dane zostaly poddane analizie statystycznej przy użyciu analizy korelacji momentów Pearsona. Do testowania statystycznego każdej z hipotez przy użyciu wartości krytycznych i stopni swobody zastosowano poziom istotności 0,05.

Also in

General Education