• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Badanie wyników pisania studentów na poziomie szkolnictwa wyższego

Badanie wyników pisania studentów na poziomie szkolnictwa wyższego

Paperback

General Reference

ISBN10: 6209569188
ISBN13: 9786209569180
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jan 28 2026
Pages: 100
Weight: 0.32
Height: 0.24 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W świecie akademickim umiejętnośc pisania jest bardzo ważna. Przynosi korzyści zarówno nauczycielom, jak i studentom, sluży jako środek komunikacji, narzędzie oceny i cwiczenie intelektualne. Wiedza i zrozumienie danej dyscypliny są w dużej mierze prezentowane i cenione za pośrednictwem pisania. Niemniej jednak większośc wykladowców prowadzących kursy pisania twierdzi, że ich studenci osiągają slabe wyniki w pisaniu w ramach powierzonych wam projektów wymagających umiejętności pisania. W związku z tym badacz postanowil zbadac umiejętności pisania studentów szkól wyższych. Wcześniejsze badania nie wyczerpaly tematu rzeczywistych przyczyn takich problemów. W badaniu stwierdzono, że nowi studenci szkól wyższych, którzy mają slabe przygotowanie w zakresie pisania na niższych poziomach nauczania, nie otrzymują specjalnego wsparcia; praktyczne wdrażanie komentowania prac pisemnych studentów przez wykladowców prowadzących zajęcia z pisania nie jest zadowalające; studenci nie mają jasnego zrozumienia związku między zajęciami z pisania a ich osiągnięciami akademickimi na innych kursach. Wyniki badania są pomocne dla studentów i nauczycieli, począwszy od niższych klas, aż po poziom szkolnictwa wyższego. Stanowią one również wklad dla autorów akademickich i badaczy zajmujących się pisaniem.

Also in

General Reference