• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Blended Learning w szkolnictwie wyższym ELT

Blended Learning w szkolnictwie wyższym ELT

Paperback

General Reference

ISBN10: 6209361420
ISBN13: 9786209361425
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Dec 5 2025
Pages: 140
Weight: 0.43
Height: 0.33 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Blended Learning w szkolnictwie wyższym ELT: Badanie postaw studentów i wykladowców na Uniwersytecie Hebron w Palestynie ma na celu zbadanie postrzegania i postaw studentów kierunków filologicznych oraz wykladowców języka angielskiego wobec podejścia blended learning (BLA) w kontekście EFL. Jego celem jest przedstawienie dokladnego opisu teoretycznych podstaw i zasad BLA w nauczaniu języka angielskiego, szczególnie na poziomie szkolnictwa wyższego, oraz zaproponowanie modelu analizy postaw wobec tego systemu, który lączy doświadczenia związane z nauką online z tradycyjnymi praktykami stosowanymi podczas bezpośrednich zajęc w klasie. Nauczanie mieszane zyskuje obecnie na popularności w edukacji i nauczaniu języka angielskiego, ponieważ wykorzystanie technologii w nauczaniu/uczeniu się stalo się koniecznością w świecie globalizacji i multimediów. Niniejsze opracowanie jest skierowane do jednej grupy odbiorców: lingwistów stosowanych, którzy zajmują się badaniem korzyści i wyzwań związanych z wykorzystaniem różnorodnych strategii dydaktycznych w celu poprawy nauczania i uczenia się języka angielskiego.

Also in

General Reference