• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Przyszly potencjal edukacji hybrydowej

Przyszly potencjal edukacji hybrydowej

Paperback

Careers

ISBN10: 620898517X
ISBN13: 9786208985172
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jun 25 2025
Pages: 68
Weight: 0.23
Height: 0.16 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Niniejszy artykul przedstawia podejście do obecnego postrzegania nauczycieli w UISIL w San Carlos w odniesieniu do wdrażania tak zwanej hybrydowej modalności edukacyjnej w swoich kursach, zarówno korzyści, jak i trudności, które nauczyciele zauważyli w swoich osobistych doświadczeniach, a także u uczniów we wdrażaniu tej modalności. Poruszane tematy obejmują infrastrukturę technologiczną, wykorzystanie platform cyfrowych, innowacyjne strategie edukacyjne, a także szkolenie nauczycieli i, co bardzo ważne, postrzeganie nauczycieli w zakresie akceptacji i dobrego wykorzystania tego rodzaju edukacji przez uczniów w różnych obszarach kraju oraz brak polityki edukacyjnej, która pozwala na większą integrację uczniów z obszarów zmarginalizowanych, którzy mają niewielki dostęp do technologii i lączności, ale pomimo tych wyzwań dążą do wysokiej jakości profesjonalizacji.

Also from

Bolaños, Laura

Also in

Careers