• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Dzielo dydaktyczne Brechta a tekst teatralny

Dzielo dydaktyczne Brechta a tekst teatralny

Paperback

Physics

ISBN10: 6206172473
ISBN13: 9786206172475
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Apr 28 2025
Pages: 128
Weight: 0.40
Height: 0.30 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Stworzono tekst teatralny poruszający temat historyczny znany jako sprawa Galileusza. W procesie tworzenia części pisemnej sztuki A Matuta e O Caso Galileu uwzględniono i skonfrontowano koncepcyjne ramy teoretyczne dotyczące życia i twórczości florenckiego filozofa, takie jak te przedstawione przez Geymonata (1997), Restona Jr (1995), Koyré (2009), Drake'a (1981), Banfiego (1949), Santillanę (1960), Shea (1973) i innych. Podstawą teoretyczną dzialalności teatralnej byla sztuka dydaktyczna Bertolta Brechta (1967; 1978) oraz prace Koudeli (1992; 2007; 2010) i Steinwega (1992). Po omówieniu tekstu teatralnego uczniowie wypelnili kwestionariusz, a ich odpowiedzi zostaly sklasyfikowane i przeanalizowane pod kątem wkladu zajęc w budowanie wiedzy związanej z omawianym tematem, a także zmian w postrzeganiu natury przedsięwzięc naukowych. Na podstawie analizy danych stwierdzono, że praktyka pedagogiczna spowodowala zmiany, choc częściowe, w znieksztalconych poglądach uczniów/aktorów na temat natury nauki, a także umożliwila im lepsze zrozumienie kwestii epistemologicznych.

Also from

Baldow, Rodrigo

Also in

Physics