• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Edukacja i partyzantka

Edukacja i partyzantka

Paperback

General Sociology

ISBN10: 6209566871
ISBN13: 9786209566875
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jan 29 2026
Pages: 88
Weight: 0.28
Height: 0.21 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Timor Wschodni jest pierwszą demokracją, która powstala w XXI wieku, a jego przeszlośc naznaczona jest inwazjami, które spowodowaly, że edukacja w tym kraju charakteryzowala się różnorodnymi interwencjami językowymi w calym kraju. Początkowo, w okresie kolonizacji portugalskiej, niewiele zrobiono dla Timoru w zakresie edukacji. Po inwazji indonezyjskiej w 1975 r., po krótkim okresie niepodleglości, zainwestowano w budowę szkól - od przedszkoli po uczelnie wyższe - opartych na ideologicznie integracyjnym i opresyjnym systemie nauczania. Z drugiej strony, wewnętrzna walka o przywrócenie niepodleglości przeciwko inwazji indonezyjskiej, prowadzona przez Rewolucyjny Front Niepodleglego Timoru Wschodniego (FRETILIN), wraz z Unią Studentów Timoru (UNETIM) i czlonkami grupy o nazwie Casa dos Timores, zapoczątkowala proces edukacji ludowej, na który duży wplyw mieli Paulo Freire, Mao Tsé -Tunga i Amilcara Cabrala. Proces ten byl powiązany z uświadamianiem politycznym i codzienną wiedzą samych uczniów na rzecz nauczania dostosowanego do potrzeb walki, zwanego pedagogiką Maubere.

Also from

Penteado Urban, Samuel

Also in

General Sociology