• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Nauczanie oparte na dociekaniu w naukach ścislych: implikacje dla oceny i treści nauczania

Nauczanie oparte na dociekaniu w naukach ścislych: implikacje dla oceny i treści nauczania

Paperback

Careers

ISBN10: 6209538428
ISBN13: 9786209538421
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jan 29 2026
Pages: 68
Weight: 0.23
Height: 0.16 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Nauka przedmiotów ścislych i matematyki poprzez dociekanie ma potencjal, aby rozwijac zrozumienie, kompetencje i postawy potrzebne każdemu w spoleczeństwach opartych w coraz większym stopniu na technologii. Książka ta przedstawia model tego, w jaki sposób dociekanie prowadzi do stopniowego rozwoju idei oraz rolę umiejętności dociekania w tym procesie. Jednak po przedstawieniu praktyk pedagogicznych stosowanych w edukacji opartej na dociekaniu staje się oczywiste, że różnią się one znacznie od tych stosowanych w tradycyjnych lekcjach nauk ścislych. Ma to szczególne znaczenie dla celów programowych i oceny. Nauka oparta na dociekaniu jest czasochlonna, dlatego sensowne jest skupienie się na rozwijaniu idei, które są najbardziej istotne i użyteczne. Zamiast więc przeladowywac program nauczania konkretnymi faktami i teoriami, co charakteryzuje wiele programów nauczania przedmiotów ścislych, proponuje się, aby program nauczania określal cele edukacji naukowej jako postęp w kierunku ograniczonej liczby ważnych idei. W przypadku oceny jej wplyw na to, czego się uczy, i na pedagogikę jest dobrze znany. Rola oceny w pomaganiu w nauce i informowaniu o osiągniętych wynikach jest omawiana w kontekście edukacji opartej na dociekaniu.

Also in

Careers