• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Nauczyciel przedmiotów ścislych jako badacz w zakresie swojej wiedzy i umiejętności pedagogicznych

Nauczyciel przedmiotów ścislych jako badacz w zakresie swojej wiedzy i umiejętności pedagogicznych

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6209278175
ISBN13: 9786209278174
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Nov 24 2025
Pages: 272
Weight: 0.81
Height: 0.61 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Badanie zostalo przeprowadzone w ramach programu ksztalcenia nauczycieli zatytulowanego Projekt Nauka i Świadomośc Obywatelska (PCCC), zaproponowanego i opracowanego przez autora niniejszego artykulu. Propozycje zostaly wdrożone w grupie nauczycieli przedmiotów ścislych z sieci edukacyjnej miasta Cruz Alta/RS/Brazylia, pod nadzorem odpowiednich organów pedagogicznych i szkolnych, w latach 2011 i 2012 podczas comiesięcznych spotkań, które lącznie trwaly 80 godzin. Zastosowana metodologia opierala się na przeglądzie teoretycznym/bibliograficznym strategii pedagogicznych, opartym na teorii Thomasa Kuhna w zakresie nauk ścislych, koncepcji edukacyjnej Davida Ausubela oraz koncepcji metodologicznej Philippe'a Perrenouda, a następnie na badaniu profilu i uprzedzeń grupy docelowej w odniesieniu do jej wiedzy i umiejętności w zakresie nauk ścislych. a następnie, na podstawie propozycji i opracowania dzialań zwanych technologiami edukacyjnymi, takimi jak alfabetyzacja naukowa, mapy pojęciowe, dzialania eksperymentalne i rozwiązywanie problemów, dążyla do konsolidacji nauczania nauk ścislych opartego na badaniach i rozwijanego poprzez badania.

Also from

Silva Da Silva, André Luís

Also in

Teaching Instruction