• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Przypadek szkoly średniej Xangongo w Angoli

Przypadek szkoly średniej Xangongo w Angoli

Paperback

Careers

ISBN10: 6209033113
ISBN13: 9786209033117
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Sep 25 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Celem niniejszego badania jest analiza wplywu praktyk nauczania na motywację uczniów na lekcjach biologii w Xangongo High School. Jest to opisowe studium przypadku oparte na przeglądzie literatury, analizie dokumentów, obserwacji, wywiadach i kwestionariuszu. Przegląd literatury wykazal, że motywacja jest przedmiotem interdyscyplinarnego zainteresowania, z dużym wkladem psychologii i pedagogiki w praktyki edukacyjne. Obserwowano dwie lekcje biologii, jedną, na której wyjaśniano treści, a drugą, na której uczniowie prezentowali pracę grupową. W obserwowanych klasach nie bylo dowodów na odpowiednie strategie wzmacniające motywację uczniów do nauki. Aby zweryfikowac dane, przeprowadzono ankietę wśród 40 uczniów 12. klasy kursu nauk fizycznych i biologicznych, z których 80% twierdzilo, że nie lubi przedmiotu biologia.

Also from

de Jesus Ngalelo, Domingos

Also in

Careers