Wykorzystanie oprogramowania jako narzędzia nauczania i uczenia się w edukacji

Glównym celem niniejszego badania bylo przeprowadzenie analizy wyników wykorzystania oprogramowania edukacyjnego w procesie nauczania i uczenia się oraz poprawy jakości pracy nauczycieli szkól średnich/technicznych w Federalnym Instytucie Minas Gerais na kampusie São João Evangelista. Ma ono na celu zacieśnienie relacji między teorią a praktyką, a tym samym zidentyfikowanie potrzeb nauczycieli w zakresie wdrażania oprogramowania edukacyjnego przeznaczonego dla szkól średnich/technicznych. Następnie sprawdzenie jego adekwatności do nauczanych treści, aby wskazac te najbardziej efektywne w procesie nauczania i uczenia się, a na koniec omówienie wyników wykorzystania oprogramowania edukacyjnego.