• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Zmiana nastawienia nauczycieli do większej integracji ICT w edukacji

Zmiana nastawienia nauczycieli do większej integracji ICT w edukacji

Paperback

General Education

ISBN10: 6208871662
ISBN13: 9786208871666
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jul 22 2025
Pages: 104
Weight: 0.33
Height: 0.25 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Niniejsza książka zawiera raport z badania, w ramach którego przeanalizowano postawy nauczycieli wobec wdrażania technologii informacyjno-komunikacyjnych w klasie w szkole średniej, a także bariery, które utrudniają skuteczną integrację technologii edukacyjnych z praktyką nauczycieli w klasie. W ostatnich latach uznano, że postawy nauczycieli i sposób, w jaki można je zmienic, odgrywają wiodącą rolę w stosowaniu TIK w klasie. W tym duchu niniejsza książka donosi, że pomimo pozytywnego nastawienia nauczycieli do technologii informacyjno-komunikacyjnych, nie uwzględniają oni ich w swoich planach lekcji, aby osiągnąc wymagane cele pedagogiczne. Ponadto, szkoly średnie w Maroku wciąż nie dysponują niezbędną infrastrukturą, a inne bariery utrudniają integrację TIK. Oznacza to, że należy wlożyc więcej wysilku w infrastrukturę, logistykę i szkolenie nauczycieli. Jeśli nie zostanie przyjęte kompleksowe podejście, nauczyciele będą nadal wykluczac ICT ze swoich planów lekcji.

Also in

General Education