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Apresentações de género e linguagem tendenciosa em livros didáticos de inglês como língua estrangeira

Apresentações de género e linguagem tendenciosa em livros didáticos de inglês como língua estrangeira

Paperback

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ISBN10: 6209477364
ISBN13: 9786209477362
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Jan 10 2026
Pages: 128
Weight: 0.40
Height: 0.30 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
As representações de género podem afetar os alunos enquanto aprendizes e utilizadores da língua. Para muitos alunos, as ligações mais importantes e imediatas com a cultura e a língua-alvo são os professores e os livros didáticos. Portanto, as suas apresentações de género podem transmitir mensagens influentes. No Japão, a ênfase na aprendizagem centrada no professor e no livro didático aumenta o impacto que os materiais utilizados e os personagens apresentados na sala de aula podem ter sobre os alunos e as suas opiniões e perceções da sociedade. O desempenho na sala de aula é uma parte essencial do desenvolvimento dos alunos e um caminho para uma carreira de sucesso no futuro. Se o desempenho dos alunos for afetado por representações estereotipadas, ajudar os professores a se tornarem mais conscientes da questão e das maneiras de evitar representações tendenciosas em relação ao género será de grande benefício para os alunos em todo o mundo. Este livro investiga a apresentação do género no sistema educativo japonês usando uma análise sistemática do conteúdo.

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