• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Conceção do currículo de leitura: Uma estrutura informada pela investigação

Conceção do currículo de leitura: Uma estrutura informada pela investigação

Paperback

Careers

ISBN10: 620880650X
ISBN13: 9786208806507
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Apr 1 2025
Pages: 244
Weight: 0.73
Height: 0.55 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Este livro alargou e enriqueceu a compreensão do significado da literacia em leitura e da forma como este conceito pode ser traduzido em orientações práticas e concretas para a conceção de currículos de leitura para alunos do ensino secundário em termos de objectivos, avaliação, ensino e conteúdo. Tem-se defendido que a essência da literacia em leitura é o facto de ser um meio de aprendizagem, comunicação, vida ou participação na comunidade e não um conjunto de competências a adquirir para passar nos exames. Este livro dirige-se a criadores de currículos, professores e decisores políticos. Três capítulos destinam-se a esclarecer esses destinatários para responderem, teoricamente, à questão como pode ser a conceção de um currículo de leitura para alunos do ensino secundário?.

Also in

Careers