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Gestion des finances des établissements secondaires au Kenya

Gestion des finances des établissements secondaires au Kenya

Shiundu, John
Ashioya, Irene
Owano, Alice

Paperback

Management

ISBN10: 6209018262
ISBN13: 9786209018268
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Aug 26 2025
Pages: 176
Weight: 0.54
Height: 0.41 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
L'éducation est un outil indispensable à la pérennité et à la croissance de toute nation. Les finances constituent un investissement majeur dans l'éducation et leur gestion peut donc avoir des implications sur les résultats scolaires. Les parties prenantes ont avancé des arguments non fondés selon lesquels les fonds seraient mal gérés et mal affectés, ce qui expliquerait les mauvais résultats aux examens nationaux. Cette étude a cherché à établir les implications de la gestion financière sur les résultats scolaires dans les écoles secondaires publiques du comté de Kakamega, au Kenya. L'étude s'appuie sur le modèle de la fonction de production. Les résultats ont montré que la plupart des gestionnaires s'acquittaient de leurs fonctions, mais ne disposaient pas des compétences requises. L'étude a en outre révélé qu'il existait une forte corrélation positive entre les fonds consacrés aux programmes scolaires directs et la note moyenne au KCSE, de sorte que l'hypothèse nulle a été rejetée. La corrélation entre les revenus perçus et la moyenne au KCSE était positive et forte. L'étude conclut que la gestion financière est essentielle à la réussite scolaire et que la gestion de la qualité totale est donc inévitable.

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