• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Bachelor-Studiengänge an Bundesinstituten und integrierte Sekundarschulausbildung

Bachelor-Studiengänge an Bundesinstituten und integrierte Sekundarschulausbildung

Paperback

General Education

ISBN10: 6208597102
ISBN13: 9786208597108
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Jan 27 2025
Pages: 164
Weight: 0.50
Height: 0.38 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Ziel dieser Untersuchung war es, herauszufinden, ob die Bundesinstitute von Minas Gerais in ihren Studiengängen der Biowissenschaften Lehrer für die Arbeit in der integrierten Sekundarschulbildung (EMI) aus der Perspektive der integralen menschlichen Entwicklung ausbilden, und wie diese Ausbildungsperspektive in den politisch-pädagogischen Projekten (PPCs) und Lehrplänen dieser Studiengänge berücksichtigt wird. Diese Forschung basierte auf der Hypothese, dass die föderalen Institute, da sie auf berufliche und technische Bildung spezialisiert sind und technische Bildung sowohl in integrierter als auch in nicht-integrierter Form anbieten, fruchtbare Räume für eine Lehrerausbildung sind, die einen vielversprechenden Dialog zwischen diesen Formen in ihrem Lehrplan fördert und ihre Beziehung stärkt. Schlie lich konnte die Hypothese bestätigt werden, dass sich die Studiengänge an diesen Einrichtungen von der Ausbildung an den Universitäten unterscheiden können und dass sie den Anforderungen des föderalen Netzwerks entsprechen, was sie zu differenzierten und privilegierten Orten für die Lehrerausbildung im Allgemeinen macht.

Also in

General Education