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Bewertung der Leistungen von Schulkindern in der portugiesischen Sprache

Bewertung der Leistungen von Schulkindern in der portugiesischen Sprache

Paperback

General Education

ISBN10: 6208241944
ISBN13: 9786208241940
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Oct 28 2024
Pages: 88
Weight: 0.31
Height: 0.21 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Ziel war es, die Leistungen von Schülern der 5. Klasse bei Aufgaben zur Bewertung der pragmatischen Funktion der Sprache, der Theory of Mind und des Verstehens und des schriftlichen Ausdrucks in Abhängigkeit von der durchschnittlichen Schulleistung (GI, GII und GIII) zu charakterisieren und die Existenz von Korrelationen zwischen den untersuchten Variablen zu untersuchen. Schlussfolgerung: Die Schüler der GI-Gruppe (mit den höchsten Schulleistungen) zeigten bei den drei Aufgaben bessere Leistungen als die anderen Gruppen, was den positiven Zusammenhang zwischen Leistung und Schulleistung bestätigt.

Also from

Gomes de Souza Pinto, Ana Virginia

Also in

General Education