• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Einsatz kulturell relevanter Unterrichtsmaterialien durch Vorschullehrer

Einsatz kulturell relevanter Unterrichtsmaterialien durch Vorschullehrer

Paperback

General Education

ISBN10: 6202331445
ISBN13: 9786202331449
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Jul 31 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Die Vorschule bildet den Beginn der formalen Bildung in Kenia. Untersuchungen zeigen, dass Kinder, die eine hochwertige Vorschulbildung erhalten, einen Vorsprung im Leben haben. Es ist auch offensichtlich, dass der frühzeitige Kontakt mit und die Verwendung von kulturell relevanten Unterrichtsmaterialien Kinder darauf vorbereiten, sich gut in das Leben einzufinden. Kinder werden auch mit Problemlösungsfähigkeiten ausgestattet, die für das tägliche Leben wichtig sind. Eine kulturell relevante Pädagogik bietet Lernenden die Möglichkeit, ihre kulturelle Identität zu bewahren und gleichzeitig akademische Erfolge zu erzielen. Trotz zahlreicher Studien zum Einsatz von Unterrichtsmaterialien in Grundschulen, weiterführenden Schulen und Lehrerausbildungsstätten ist nur wenig darüber bekannt, was in Vorschulen geschieht. Die Studie untersuchte den Zusammenhang zwischen der Verwendung kulturell relevanter Unterrichtsmaterialien durch Vorschullehrer und den Faktoren, die vermutlich deren Einsatz beeinflussen. Zielgruppe Lehrer, Einrichtungen, die mit frühkindlicher Bildung befasst sind, und Personen, die sich für das Lernen von Kindern interessieren.

Also in

General Education