• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Zrozumienie i odblokowanie ludzkiego mózgu II

Zrozumienie i odblokowanie ludzkiego mózgu II

Paperback

Business General

ISBN10: 6208905931
ISBN13: 9786208905934
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: May 29 2025
Pages: 84
Weight: 0.27
Height: 0.20 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Niniejszy artykul przedstawia doglębne interdyscyplinarne badania koncentrujące się na wplywie technik uważności i wykorzystaniu inteligencji wielorakich (MI) jako narzędzi pedagogicznych w celu poprawy uczenia się. Praca opiera się na podstawach neuronaukowych, pedagogicznych i filozoficznych oraz integruje teorie samoregulacji, samostanowienia i wlasnej skuteczności, aby wyjaśnic, w jaki sposób emocje, środowisko i metodologie wplywają na holistyczny rozwój uczniów. Opierając się na tej bazie koncepcyjnej, artykul zaglębia się w analizę tego, w jaki sposób techniki te można wdrożyc w kontekście edukacyjnym, zwlaszcza w edukacji wczesnoszkolnej, gdzie rozwój mózgu jest bardziej otwarty, a plastycznośc neuronalna pozwala na większą zdolnośc adaptacji i uczenia się. Przedstawione tu badania pokazują, że stosowanie strategii opartych na uważności i identyfikacja różnych rodzajów inteligencji pozwala na bardziej integracyjne, responsywne i skuteczne środowiska uczenia się.

Also from

Pérez Martínez, Xavier

Also in

Business General