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Historische Studie über die Lehrerausbildung in Angola

Historische Studie über die Lehrerausbildung in Angola

Paperback

Special Education

ISBN10: 6202779128
ISBN13: 9786202779128
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Oct 24 2024
Pages: 120
Weight: 0.41
Height: 0.28 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Die Untersuchung befasst sich mit den wesentlichen Aspekten des historischen Prozesses der Ausbildung von Grundschullehrern, da dies die Grundlage für die Vorbereitung des Einzelnen auf die Schulpflicht und seine Eingliederung in das gesellschaftliche Leben ist. Die Untersuchung beginnt im Jahr 1962, dem Jahr, in dem die ersten Lehrerbildungseinrichtungen in Angola als portugiesischer Kolonie offiziell gegründet wurden, d.h. in Silva Porto (heute Provinz Bié) und Malange, und endet im Jahr 2013, in Übereinstimmung mit der Anwendung der Verordnungen über den Lehrerausbildungsplan, die die aktuellen Perspektiven in der Lehrerausbildung darstellen. Sie besteht aus einer Einleitung, zwei Kapiteln, Schlussfolgerungen, Empfehlungen, Bibliographie und Anhängen. Im ersten Kapitel werden die theoretischen und methodischen Bezüge vorgestellt, die der historischen Untersuchung der Lehrerausbildung in der Grundschule zugrunde liegen, und es wird ein Ansatz für die historische Forschung vorgestellt, der auf der Periodisierung als grundlegendem Verfahren beruht.

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