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Veränderungsmessung Des Fachlichen Wissens Von Studierenden: Eine Längsschnittanalyse Des Wissenserwerbs in Einem Latenten Mehrebenenmodell

Veränderungsmessung Des Fachlichen Wissens Von Studierenden: Eine Längsschnittanalyse Des Wissenserwerbs in Einem Latenten Mehrebenenmodell

Paperback

Series: Economics Education Und Human Resource Management

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ISBN10: 3658219181
ISBN13: 9783658219185
Publisher: Springer Nature
Published: May 7 2018
Pages: 324
Weight: 0.93
Height: 0.73 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Im Fokus dieses Buches steht die Analyse längsschnittlicher Daten zur Veränderungsmessung betriebswirtschaftlichen Wissens bei Studierenden im Studienverlauf. Neben der theoretischen Konzeptualisierung zeigt Susanne Schmidt eine komplexe statistische Modellierung des Fachwissenserwerbs. Um den besonderen methodischen Herausforderungen bei den längsschnittlichen Daten - wie Antwortausfälle bei wiederholten Messungen - zu begegnen, entwickelt die Autorin eine Variante eines Mehrebenenstrukturgleichungsmodells. Mittels dieser latenten Modellspezifikation kann unter anderem vorhergesagt werden, dass das Fachwissen im Studienverlauf einen positiven, jedoch abnehmenden Zuwachs aufweist. Auf Basis der Ergebnisse zur Wissensveränderung werden Implikationen für die Hochschullehre entwickelt.

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