• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Prawa autorskie i otwarty dostęp w kontekście edukacji i nauki

Prawa autorskie i otwarty dostęp w kontekście edukacji i nauki

Paperback

General Sociology

ISBN10: 620245864X
ISBN13: 9786202458641
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Aug 19 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W rezultacie konkurują ze sobą dwie koncepcje, a mianowicie wolnośc i wlasnośc. Obie twierdzą, że są w stanie zapewnic idealne warunki dla rozwoju spoleczeństwa opartego na wiedzy. Nigdy wcześniej nauka nie miala do dyspozycji tak ogromnej platformy wymiany wiedzy, jaką jest obecnie siec cyfrowa; jednocześnie coraz glośniejsze stają się glosy domagające się ograniczenia praw dostępu do wlasności intelektualnej. W kontekście edukacji i nauki w ostatnich latach żadna kwestia nie byla przedmiotem tak kontrowersyjnych dyskusji jak otwarty dostęp. Od momentu pojawienia się postulatu otwartego dostępu trwa intensywna wymiana opinii i gorąca debata. W szczególności dyskusje na temat ksztaltu trzeciej nowelizacji prawa autorskiego są kontynuacją procesu, który rozpocząl się już w 2003 r. po uchwaleniu pierwszej ustawy regulującej prawo autorskie w spoleczeństwie informacyjnym. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie różnych stanowisk zainteresowanych stron w odniesieniu do omawianych paragrafów prawa autorskiego.

Also in

General Sociology