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Les ateliers de théâtre dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de l'anglais

Les ateliers de théâtre dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de l'anglais

Paperback

Linguistics

ISBN10: 6206816362
ISBN13: 9786206816362
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Apr 30 2025
Pages: 136
Weight: 0.42
Height: 0.32 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
Cet ouvrage est le fruit d'un travail de maîtrise intitulé Les ateliers de théâtre dans le processus d'enseignement et d'apprentissage et dans la formation des professeurs d'anglais - une étude Q . L'objectif principal de cette recherche était de recueillir et d'analyser les connaissances des enseignants en formation initiale et de la professeure-chercheuse de cette étude sur l'utilisation et les contributions possibles des ateliers de théâtre dans le processus d'enseignement et d'apprentissage et dans la formation des professeurs d'anglais. L'un des outils utilisés dans l'analyse qualitative des données était la méthodologie Q, introduite par le psychologue et physicien William Stephenson en 1935. Stephenson souligne les similitudes entre la méthodologie Q et la physique quantique, à savoir que toutes deux utilisent le même modèle mathématique et statistique; cependant, alors que la physique quantique se réfère à des états de matière, la méthodologie Q se réfère à des états de pensée . Cette étude a permis de constater que, dans le cadre du processus d'enseignement et d'apprentissage de l'anglais à travers des ateliers de théâtre, les aspects cognitifs, affectifs, psychosociaux, interactionnels et éducatifs doivent être pris en compte.

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