• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w nauczaniu/uczeniu się na uniwersytetach publicznych i prywatnych

Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w nauczaniu/uczeniu się na uniwersytetach publicznych i prywatnych

Paperback

General Sociology

ISBN10: 6209011926
ISBN13: 9786209011924
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Aug 23 2025
Pages: 76
Weight: 0.25
Height: 0.18 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Książka poświęcona wykorzystaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w procesie nauczania i uczenia się na uniwersytetach publicznych i prywatnych pozwoli instytucjom szkolnictwa wyższego lepiej zrozumiec, w jaki sposób opracowywac podejścia i strategie dydaktyczne integrujące wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie nauczania i uczenia się. Technologie ICT slużą jako elektroniczny nośnik, który tworzy polączenie między uczącym się a treścią przy użyciu zaawansowanych narzędzi naukowych i technik edukacyjnych. Nauczyciele poznają skutecznośc wykorzystania ICT w procesie nauczania i uczenia się. Niniejsze badanie będzie pomocne dla wykladowców uniwersyteckich w zakresie wdrażania technologii w procesie nauczania w celu poprawy wyników studentów i ich zdolności uczenia się. Wyniki badania będą stanowic bodziec dla osób odpowiedzialnych za planowanie edukacji i opracowywanie programów nauczania do wlączenia ICT do formalnego programu nauczania w celu poszerzenia wiedzy i wykorzystania nowoczesnych narzędzi i uslug.

Also from

Ahmed, Hafsa

Also in

General Sociology