• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Wykorzystanie zasobów kulturowych przez wychowawców przedszkolnych

Wykorzystanie zasobów kulturowych przez wychowawców przedszkolnych

Paperback

General Education

ISBN10: 6202336161
ISBN13: 9786202336161
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jul 31 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Szkola przedszkolna stanowi początek formalnej edukacji w Kenii. Badania wskazują, że dzieci, które otrzymują wysokiej jakości edukację przedszkolną, mają lepszy start w życiu. Jest również oczywiste, że wczesny kontakt z materialami dydaktycznymi dostosowanymi do danej kultury i ich wykorzystanie przygotowują dzieci do dobrego przystosowania się do życia. Dzieci nabywają również umiejętności rozwiązywania problemów, które są ważne w codziennym życiu. Pedagogika dostosowana do danej kultury zapewnia uczniom możliwośc zachowania tożsamości kulturowej przy jednoczesnym osiąganiu sukcesów w nauce. Pomimo wielu badań przeprowadzonych na temat wykorzystania materialów dydaktycznych w szkolach podstawowych, średnich i kolegiach nauczycielskich, niewiele wiadomo na temat sytuacji w przedszkolach. Badanie mialo na celu określenie związku między wykorzystaniem materialów dydaktycznych dostosowanych do kontekstu kulturowego przez nauczycieli przedszkolnych a czynnikami, które mają wplyw na ich stosowanie. Grupa docelowa Nauczyciele, instytucje zajmujące się wczesną edukacją oraz osoby zainteresowane zrozumieniem procesu uczenia się dzieci.

Also in

General Education