• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Klasa prowadzona z wykorzystaniem inteligencji emocjonalnej

Klasa prowadzona z wykorzystaniem inteligencji emocjonalnej

Paperback

Medical Reference

ISBN10: 620246982X
ISBN13: 9786202469821
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jun 26 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Przywództwo emocjonalne to koncepcja opracowana przede wszystkim dla zarządzania w sektorze gospodarczym. Dzięki określonym stylom przywództwa i kompetencjom emocjonalnym kierownik powinien wywolywac u swoich pracowników rezonans, czyli pozytywne uczucia lub nastrój, co ostatecznie ma prowadzic do lepszych i wyższych wyników pracy. W placówkach edukacyjnych koncepcja ta jest jednak dotychczas stosowana w niewielkim stopniu, mimo że wiadomo, że skuteczne kierowanie klasą jest podstawowym warunkiem udanych zajęc i dobrej atmosfery nauki. Podczas ksztalcenia w zakresie pielęgniarstwa osoba ksztalcąca się pelni rolę ucznia, ale także pracownika, a emocje odgrywają kluczową rolę w kontekście opieki. Dlatego niniejsza praca koncentruje się na pytaniu, czy koncepcja przywództwa emocjonalnego może zostac zintegrowana z zarządzaniem klasą w szkolach pielęgniarskich. Ostatecznym celem jest opracowanie wytycznych dotyczących wdrażania emocjonalnie inteligentnego zarządzania klasą dla nauczycieli pielęgniarstwa, z których skorzystają również uczniowie szkól pielęgniarskich.

Also from

Schneider, Magdalena

Also in

Medical Reference